Son diversos los modelos investigativos que pueden existir y conforme a los cuales, puede una persona proceder a la realización de su estudio, es por ello, que la metodología para poder ayudar al abordamiento de la realidad, procede a establecer dos grandes diseños, como son el experimental y el no experimental.
Los diseños experimentales, son aquellos que se dedican al abordamiento de la realidad y la manipulación de la misma, por medio del establecimiento de hipótesis y la confrontación o bien evalúo de variables, considerando también procedente la formación de grupos.
Mientras que, los diseños no experimentales, son aquellos donde el experto ni interviene en la realidad, como tampoco realiza alguna especie de modificación en la misma, delimitándose solamente a su contemplación, procedamos a ver los tipos de diseños que se rigen por esta norma común
En un primer plano, nos encontramos con la investigación documental, la cual se dedica a la contemplación de la realidad en su aspecto tangible o bien ya manifiesta, de forma tal, que no modifica en ningún rasgo la misma.
De hecho, en el caso de la investigación documental, muchos han llegado a alegar que la persona tiene muy poco contacto con el fenómeno, dedicándose exclusivamente a la compilación de información teórica y su posterior análisis.
De aquí que muchos indiquen, que la práctica o bien el fenómeno en su realidad es contemplado, pero el experto se reduce es a la lectura, análisis, compilación, comprensión y cotejación de las informaciones pasadas o bien actuales que se han tornado alrededor del mismo.
Recopilación Bibliográfica
Siendo uno de los aspectos más manifiestos de esta modalidad, la recopilación bibliográfica, que consiste en la lectura de una serie de documentos, libros, artículos de revistas y demás, donde se comprende análisis referentes al fenómeno.
Se denomina esta bibliográfica porque se procede a la lectura de una gran cantidad de archivos que comprenden estudio sobre el mismo fenómeno, de los cuales procederá el experto a realizar su respectivo análisis y entablar sus propias conclusiones.
Son aquellos donde el investigador procede a la apreciación de un fenómeno, en un determinado lapso de tiempo, apreciando durante este periodo los cambios, conductas y efectos que el mismo tiende a ocasionar, apreciando en gran medida los factores que influyen en dichas modificaciones.
De igual forma, es de comprender que estos estudios el investigador no interfiere para nada en la dinámica en la realidad, sino que esta se marca sola por su propio contexto.
Por lo general, estos estudios pueden cursar con grupos ya consolidados, es decir, la misma realidad se presenta al investigador ya segmentada procediendo a estudiarla de dicha forma, sin realizar ningún tipo de cambio.
Siendo muy comunes tanto en el campo de las ciencias sociales como en el campo de las ciencias de la salud, en especial, en estas últimas donde solo se desean realizar estudios de casos y no estudios experimentales.
Tal cual se pudo evidenciar, existen estudios que adoptan la metodología no experimental y que son empleados en gran medida en las distintas áreas de la ciencia, manifestando al final, grandes criterios y reproduciéndolos en trabajos que llegan a ser referencia para estudios posteriores.
Siendo tanto así, que muchos de ellos, llegan a fundar teorías en los simples análisis que las personas optan por hacer de los fenómenos que llegan a llamar su atención, es así como se puede determinar que los estudios no experimentales son fuente verdadera de conocimiento.
Ayudando bien sea a la comprobación de teorías, o bien por medio de la creación de nuevas posturas del pensamiento que podrán ser afianzadas en estudios posteriores, por demás investigadores.
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